二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志(zhì)》的一(yī)篇(piān)文(wén)章，主要讲(jiǎng)述两(liǎng)只喜鹊救(jiù)助朋(péng)友的寓(yù)言故(gù)事的(de)。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释拼音

　　下面整理了文言文(wén)翻(fān)译及(jí)注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊(què)巢(cháo)其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊(huái)翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相(xiāng)语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几，一(yī)鹳(guàn)横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的花园里有一株很古(gǔ)老(lǎo)的树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来(lái)的(de)小(xiǎo)鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng)，不(bù)停地发出悲伤的嚎(háo)叫(jiào)。

　　不一会(huì)儿，成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来(lái)，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍然在树上对(duì)叫，好似在对话一样，不一(yī)会儿(ér)又扬长而去。

　　可是(shì)又(yòu)过了一会(huì)儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随(suí)在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在(zài)庆(qìng)祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同(tóng)＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的意思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在(zài)后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊(huái)

　　15.作：发出(chū)

二鹊救友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻译(yì)是什么?

　　二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的(de)花(huā)园里(lǐ)有一棵古(gǔ)树，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤(huàn)源型马上就要孵(fū)出小喜鹊了。麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢(cháo)上来(lái)回(huí)地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚(jù)集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在对话(huà)一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊(què)也跟在它后面。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝(zhù)，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上(shàng)盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的亲情也(yě)同(tóng)样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯(fàn)，从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群(qún)鹊，其(qí)中两只(zhǐ)喜鹊(què)请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁　动(dòng)物尚能如(rú)此讲究情义，连动物都如此，我(wǒ)们人(rén)类岂(qǐ)能无(wú)情无(wú)义。

　　所以(yǐ)我们要(yào)助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他(tā)人，要团结友爱。

　　当问题(tí)超(chāo)出自己能力范(fàn)裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要善于借(jiè)助外部力量(liàng)加(jiā)以解决，要(yào)学(xué)会求助(zhù)。

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